In vista dell‘anno scolastico 2024-2025, la Nota n. 107190 del 19 dicembre 2022 introduce nuove regole sull’uso degli smartphone nelle scuole dell’infanzia e del primo ciclo. Studi internazionali, come il Rapporto Unesco 2023, evidenziano che l’uso eccessivo di dispositivi tecnologici può influire negativamente sull’apprendimento e sull’attenzione degli studenti. Inoltre, l’uso intensivo dei telefoni cellulari fin dall’infanzia può causare ritardi nello sviluppo cognitivo e sociale.
Per promuovere la responsabilità degli alunni, è raccomandato che i compiti assegnati siano annotati sia sul registro elettronico che su un diario personale. Questa pratica aiuta gli studenti a sviluppare autonomia nella gestione degli impegni scolastici, riducendo la dipendenza dai dispositivi elettronici.
